AKTIVITÄTEN IM LAUFENDEN SCHULJAHR 2024/25

Zahlenraum 8 .... Zahlen legen und zerlegen.

Einen unvergesslichen Ausflug unternahm die 2. Klasse. Wir machten eine Wanderung mit Alpakas. Jedes Kind durfte ein Alpaka auf einer Wanderung über Wiesen und Wälder führen. Die Begeisterung über die niedlichen Tiere war riesengroß. Nach einer Stärkung wanderten wir noch auf die Ruine Rabenstein.

Beim klimaaktiv mobil Radfahrkurs haben die Schüler Wissenswertes über die Ausstattung des Fahrrades und die Wichtigkeit eines passenden Helms erfahren.

Beim praktischen Teil wurde mit viel Spaß geradelt, Hindernisse überwunden und das Handzeichengeben geübt.

Große Freude und viel Spaß bei den Bewegungseinheiten mit Frau Nathalie Bischof, die auch in diesem Schuljahr einmal im Monat mit den Kindern turnt.

Vom Milchgebiss zum Dauergebiss - Wie wichtig unsere Zahngesundheit und die richtige Zahnpflege ist, wurde den Kindern sehr anschaulich und spielerisch durch die "Zahnfee" Angelika Huber nähergebracht.

Abschließend wurde jedes Kind für die Mitarbeit mit einer neuen Zahnbürste belohnt.

Am Dienstag, den 2.10. hatten die Klassen 3a und 3b im Rahmen der Verkehrserziehung eine spannende Unterrichtseinheit zum Thema "Toter Winkel". Dabei erhielten die SchülerInnen die Gelegenheit, in einem Feuerwehr LKW Platz zu nehmen und aus der Perspektive des LKW-Fahrers zu erfahren, welche Bereiche des Fahrzeugs für den Fahrer unsichtbar sind. Dieses praxisnahe Erfahrung half ihnen, die Gefahren des toten Winkels besser zu verstehen und sensibilisierte sie für den sicheren Umgang im Straßenverkehr.

Gut gerüstet ist die VS Jakling in das neue Schuljahr 2024/25 gestartet. Das erste sinnvolle Projekt "Die grüne Lunge", initiiert von den Kärntner Gärtnern, erfolgte in allen Klassen und unterstrich das Konzept der gesunden Schule der VS Jakling.

Frau Messner (Gärtnerei Messner) besuchte jeweils eine Unterrichtseinheit pro Klasse und brachte für jedes Kind eine gepflanzte Grünlilie mit. In einer Geschichte lernten die Kinder die Wirkung von Pflanzen kennen: Diese verbrauchen bei der Photosynthese Kohlendioxid und setzen Sauerstoff frei. Somit sorgen Pflanzen für positive Effekte für die Atmosphäre im Klassenzimmer, das das Wohlbefinden, für das Verhalten und die Leistungsfähigkeit von SchülerInnen und Lehrerinnen. Die Lilien bleiben im Klassenzimmer und dürften von den Kindern übers Jahr gepflegt werden. Folglich können alle SchülerInnen AKTIV mit allen Sinnen lernen.